source: t29-www/de/index.php @ 447

Last change on this file since 447 was 447, checked in by heribert, 11 years ago

Terminrubrik aktualisiert und Terminarchiv unsichtbar gemacht (überflüssige Informationen)

  • Property svn:keywords set to Id
File size: 9.8 KB
Line 
1<?php
2        $seiten_id = 'startseite';
3        $version = '$Id: index.php 447 2013-08-20 07:32:32Z heribert $';
4        $titel = 'technikum29 Computer-Museum, historische Computerwelten: Lebendige Zeitreise';
5       
6        require "../lib/technikum29.php";
7?>
8
9    <div class="cols clear-after startseiten-boxen">
10       <div class="leftcol">
11         <div class="besonderes">
12           <h2>Was ist das Besondere&nbsp;?</h2>
13           <ul>
14                <li>Vorab: Es geht hier nicht um Personal-Computer (PC´s) sondern um wirklich historische Computerwelten und: Fast alles funktioniert!</li>
15                <li>Es gibt viele Museen, die sich mit Computer- und Kommunikationstechnik befassen, dabei auch gigantisch große (z.B. Nixdorf-Computermuseum in Paderborn). All diese Museen begnügen sich jedoch mit der bloßen Darstellung der Objekte, eventuell manchmal immerhin noch gut gestylt. Wir gestalten das ganz anders und heben uns durch eine wichtige Eigenschaft deutlich ab: Alle Exponate sind funktionsfähig und demonstrieren die Ära ihrer Glanzzeiten sehr beeindruckend. Das ist ziemlich einmalig und gibt einen völlig anderen Einblick in diese wichtige "Technikgeschichte".</li>
16              <li>Computer und Kommunikation beherrschen unsere Zeit in einem zunehmenden Maße. Wie ist es dazu gekommen? Wie hat sich die Entwicklung vollzogen? Darüber gibt die lebendige Präsentation anhand von ausgesucht interessanten Exponaten Auskunft.</li>
17           </ul>
18          </div>
19
20        <div class="wen"><br>
21            <h2>Für wen&nbsp;?</h2>
22            <ul>
23               
24                <li>Eigentlich für alle neugierigen Menschen, es sei denn, Sie haben eine Aversion gegen Technik.  Es ist die Entwicklung der Computer, die unser Leben maßgebend bestimmt.  <br>
25                                </li>
26                <li>Für interessierte Schülergruppen (<a class="go" href="lehrerinfo.php">Infos für Lehrer</a>), denn Kinder (ab 10J.) und Jugendliche haben einen positiven Zugang zu dieser "History", da sie voll in der Welt der Computer integriert sind.</li>
27                                <li>Auch für Studenten, Firmengruppen und die besondere Geburtstagsüberraschung ist dieser Event bestens geeignet.</li>
28            </ul>
29        </div>
30               
31                        <div class="wo"><br>
32            <h2>Wo&nbsp;?</h2>
33            <ul>
34                <li>Westlich von Frankfurt/Main (ca. 15&nbsp;Minuten), <a class="go" href="impressum.php">siehe Impressum</a>.</li>
35            </ul>
36        </div>
37           
38       
39      </div><!--leftcol-->
40
41      <div class="rightcol">
42          <div class="foto">
43                <img src="/shared/photos/start/museum.jpg" alt="Photo des Museums" width="338" height="228" />
44                <p>Das Museumsgeb&auml;ude</p>
45        </div>
46         
47          <div class="erwartung">
48            <h2>Was wird geboten ?</h2>
49            <ul>
50                <li>Alle Führungen werden so gestaltet, dass sie auch für "Laien" unterhaltend und informativ sind. Eine Führung dauert in der Regel ca. 90 spannende Minuten und umfasst ausschliesslich funktionsfähige, großformatige Technik, die Sie sonst nirgends in Deutschland erleben können. <br>
51                                Der Besuch des technikum29 ohne Führung macht keinen Sinn, deshalb sind Einzelbesuche nur in Ausnahmefällen möglich.
52                               
53                               
54                                </li>
55            </ul>
56          </div>
57         
58         
59       
60       
61        <div class="wann"><br>
62            <h2>Wann&nbsp;?</h2>
63            <ul>
64                       
65                <li> Zur Zeit sind nur Gruppenanmeldungen (ab 8&nbsp;Personen) möglich. Termine an beliebigen Tagen und Zeiten nach Absprache.
66                                <br>Einzelpersonen können jedoch gerne nachfragen, ob an den untenstehenden Gruppen-Terminen noch Plätze frei sind. <br>
67                                Der Eintritt beträgt eine Fl. Rotwein der unteren Preisklasse pro Person ("Rabatt" für Gruppen über 10 Pers.). Für Schüler und Studenten ist der Eintritt frei.<br>
68                               
69                                        </li>
70            </ul>
71        </div>
72               
73               
74               
75                <div class="flyer left">
76                        <a href="/shared/flyer/august2011.pdf"><img src="/shared/photos/start/flyer.jpg" width="120" height="210" alt="Photografie des Flyers" /></a>
77                        <h2>Flyer-Download</h2>
78                        <p>Betrachten Sie unseren <a href="/shared/flyer/august2011.pdf">aktuellen Flyer</a> als PDF (2&nbsp;MB)</p>
79                </div>
80               
81        </div><!--rightcol-->
82        </div><!-- cols -->
83       
84<!-- Zweiter Teil der Startseite: Termine -->
85
86<div id="termine" class="termine">
87<h2><big>Termine</big></h2>
88
89<div class="cols clear-after"><!-- Zweispaltige Ansicht -->
90
91Wegen der großen Nachfrage der Veranstaltungen im August 2013, die wir im Rahmen der "Tage der Industriekultur" angeboten hatten, wiederholen wir folgende Veranstaltungen im Oktober:
92<hr>
93
94<p><b>Wie Sprache das Denken beeinflusst</b><br>
95Referenten: Patrick Hedfeld und Prof. Dr. Bernd Ulmann<br>
96Inhalt: <br>
97Kann man über Probleme nachdenken, sie gar lösen, ohne dies in Form einer Sprache formulieren zu können? Kann es sein, dass unterschiedliche Sprachen unterschiedliche Einblicke in ein
98Problem gewähren? Welche Bedeutung haben Kunstsprachen der IT? Gibt es die "ideale" Sprache?<br>
99Ca. 90 Minuten spannende, hochinteressante philosophische Vorträge. Geeignet für Interessenten ab ca. 16 Jahre.</p>
100<hr>
101<p><b>Computer-History</b><br>
102Unsere legendäre Führung über die Entwicklung von Computern ab der Stunde Null.
103</p>
104<hr>
105Für beide Veranstaltungen können Sie sich vormerken lassen (post@techniukm29.de). Die Termine werden rechtzeitig bekannt gegeben.
106               
107<!-- <div class="leftcol">
108        <h3>Führungen</h3> -->
109       
110       
111       
112        <!-- <div class="box termin clear-after">
113                <div class="left">
114                        <p class="date"><em>2013</em> 14. Aug</p>
115                        <a href="/de/anmeldung.php" class="button anmeldung">An-<br>meld-<br>en</a>
116                </div>
117
118                <h4>1. Die Geschichte der Kommunikation</h4>
119               
120                Eine lebendige Führung mit vielen Live-Demonstrationen und Experimenten. Auch für Kids ab ca. 10 Jahre bestens geeignet.
121
122                <dl class="daten">
123                        <dt>Termin</dt>
124                        <dd class="termin">Mittwoch, den 14. August 2013 um 19 Uhr</dd>
125                       
126                        <dd class="anmeldung"><a href="/de/anmeldung.php" class="button anmeldung-btn">Anmelden</a></dd>
127                       
128                </dl>
129        </div>
130               
131        <div class="box termin clear-after">
132                <div class="left">
133                        <p class="date"><em>2013</em> 17. Aug</p>
134                        <a href="/de/anmeldung.php" class="button anmeldung">An-<br>meld-<br>en</a>
135                </div>
136               
137               
138                <h4>2. Beeinflusst Sprache unser Denken?</h4>
139
140                Kann man über Probleme nachdenken, sie
141gar lösen, ohne dies in Form einer Sprache formulieren zu können? Kann es
142sein, dass unterschiedliche Sprachen unterschiedliche Einblicke in ein
143Problem gewähren?
144</div>
145-->
146
147<!-- Spaltenwechsel --> <!-- </div><div class="rightcol"> <!-- Spaltenwechsel -->
148
149
150<!--    <dl class="daten">
151                        <dt>Termin</dt>
152                        <dd class="termin">Samstag, den 17. August um 19 Uhr.<br> Bitte beachten: Dieser Termin ist ausgebucht. Sie können sich jedoch weiterhin anmelden. Eventuell wird der Vortrag im Herbst wiederholt.</dd>
153                       
154                       
155                </dl>
156                       
157                </dl>
158        </div>
159       
160       
161</div><!--rightcol-->
162</div><!-- Ende der Zweispaltigkeit -->
163
164<!-- <div class="center button-box">
165       
166        <!-- <a href="#archiv" class="button archiv-btn">Vergangene Termine anzeigen</a>
167</div>
168
169<div class="archiv clear" style="display: none;">
170<h2>Termin-Archiv</h2>
171
172<div class="box termin clear-after">
173                <div class="left">
174                        <p class="date rot"><em>2013</em> 26. Juni</em></p>
175       
176                </div>
177                <h4>Die lebendige Geschichte des Computers</h4>
178               
179                Eine vom Hessischen Kultusministerium akkreditierte Fortbildungsveranstaltung (<a href="https://akkreditierung.hessen.de/web/guest/catalog/detail?tspi=132543_">Nr. 01375122</a>).
180               
181                <dl class="daten">
182                        <dt>Termin</dt>
183                        <dd class="termin">Mittwoch, 26. Juni 14:30 Uhr.</dd>
184                       
185                </dl>
186        </div>
187
188
189
190
191<div class="box termin clear-after">
192                <div class="left">
193                        <p class="date"><em>2013</em> 22. Juni</em></p>
194                       
195                </div>
196                <h4>Die Geschichte der Kommunikation</h4>
197               
198                Gruppe Stehling
199               
200                <dl class="daten">
201                        <dt>Termin</dt>
202                        <dd class="termin">Samstag, 22. Juni um 15 Uhr</dd>
203                </dl>
204        </div>
205
206
207<div class="box termin clear-after">
208                <p class="date left"><em>2013</em> 19. Juni</em></p>
209                <h4>Computer History</h4>
210               
211                Gruppe Kliche
212               
213                <dl class="daten">
214                        <dt>Termin</dt>
215                        <dd class="termin">Mittwoch, 19. Juni um 16:30 Uhr</dd>
216                </dl>
217        </div>
218
219
220<div class="box termin clear-after">
221                <p class="date left"><em>2013</em> 13. Juni</em></p>
222                <h4>Computer History</h4>
223               
224                Gruppe Steinke
225               
226                <dl class="daten">
227                        <dt>Termin</dt>
228                        <dd class="termin">Donnerstag, 13. Juni um 10:30 Uhr</dd>
229                </dl>
230        </div>
231
232
233<div class="box termin clear-after">
234                <p class="date left"><em>2013</em> 03. Juni</em></p>
235                <h4>Computer History</h4>
236               
237                Gruppe Weber
238               
239                <dl class="daten">
240                        <dt>Termin</dt>
241                        <dd class="termin">Montag, 3. Juni um 15 Uhr</dd>
242                       
243                </dl>
244        </div>
245<div class="box termin only clear-after">
246                <p class="date left"><em>2013</em> 22. Mai</em></p>
247                <h4>Die Geschichte der Kommunikation</h4>
248               
249                Pestalozzi-Schule
250               
251                <dl class="daten">
252                        <dt>Termin</dt>
253                        <dd class="termin">Mittwoch, 22. Mai um 15 Uhr</dd>
254                </dl>
255        </div>
256
257
258        <div class="box termin clear-after">
259                <p class="date rot left"><em>2013</em> 10.<br> Mai</p>
260                <h4>Punchcard music</h4>
261               
262                Unser <a href="/de/rechnertechnik/lochkarten-edv#026">IBM 026-Card-Punch</a> ist in einem
263                Konzert in Köln zu "hören!" Siehe <a class="go" href="http://www.punchcardmusic.de/"><b>punchcard music</b></a>
264                <br>
265                ein Auftragswerk von <a href="http://www.achtbruecken.de/">ACHT BRÜCKEN | Musik für Köln</a>
266               
267                <dl class="daten">
268                        <dt>Termin</dt>
269                        <dd class="termin">Freitag, den 10. Mai um 20:30 Uhr</dd>
270                        <dt>Ort</dt>
271                        <dd><a href="http://www.achtbruecken.de/programm/110853/">Kunst-Station Sankt Peter, Köln</a>
272                </dl>
273
274        </div>
275
276
277</div><!-- Ende Archiv -->
278</div><!-- Ende Termine -->
279       
Note: See TracBrowser for help on using the repository browser.
© 2008 - 2013 technikum29 • Sven Köppel • Some rights reserved
Powered by Trac
Expect where otherwise noted, content on this site is licensed under a Creative Commons 3.0 License