source: t29-www/de/index.php @ 699

Last change on this file since 699 was 699, checked in by sven, 4 years ago

Testedit, nachdem Subversion-Repository umgezogen ist (HTTPs und t29-2015).

  • Property svn:keywords set to Id
File size: 6.2 KB
Line 
1<?php
2        $seiten_id = 'startseite';
3        $version = '$Id: index.php 699 2014-12-26 02:10:30Z sven $';
4        $titel = 'technikum29 Computer-Museum, historische Computerwelten: Lebendige Zeitreise';
5       
6        require "../lib/technikum29.php";
7?>
8
9    <div class="cols clear-after startseiten-boxen">
10       <div class="leftcol">
11             <a href="#Termine" class="smooth-scroll div left clear-after termine oben">
12                   <img src="/shared/img-v6/date.png" class="kalender">
13                   <span class="h2">Termine <br> Führungen <br> Events</span>
14                 </a>
15           
16         <div class="besonderes">
17           <h2>Was ist das Besondere&nbsp;?</h2>
18           <ul>
19                <li>Vorab: Es geht hier nicht um kleine Personal-Computer (PC´s) sondern um wirklich historische Computerwelten ...... und: Fast alles funktioniert!</li>
20                <li>Es gibt viele Museen, die sich mit Computer- und Kommunikationstechnik befassen, dabei auch gigantisch große (z.B. Nixdorf-Computermuseum in Paderborn). Fast all diese Museen begnügen sich jedoch mit der bloßen Darstellung der Objekte, eventuell manchmal immerhin noch gut gestylt. Wir gestalten das ganz anders und heben uns durch eine wichtige Eigenschaft deutlich ab: Unsere Exponate sind funktionsfähig und demonstrieren die Ära ihrer Glanzzeiten sehr beeindruckend. Das ist ziemlich einmalig und gibt einen völlig anderen Einblick in diese wichtige Geschichte der EDV und Computer.</li>
21              <li>Computer und Kommunikation beherrschen unsere Gegenwart und Zukunft in einem extremen Maß. Wie ist es dazu gekommen? Wie hat sich die Entwicklung vollzogen? Darüber gibt die lebendige Präsentation anhand von ausgesucht interessanten Exponaten Auskunft.</li>
22           </ul>
23          </div>
24
25        <div class="wen"><br>
26            <h2>Für wen&nbsp;?</h2>
27            <ul>
28               
29                <li>Eigentlich für alle neugierigen Menschen, es sei denn, Sie haben eine Aversion gegen Technik.  Es ist die Entwicklung der Computer, die unser Leben maßgebend bestimmt.  <br>
30                                </li>
31                <li>Für interessierte Schülergruppen (<a class="go" href="lehrerinfo.php">Infos für Lehrer</a>), denn Kinder (ab ca. 11J.) und Jugendliche haben einen positiven Zugang zu dieser "History", da sie voll in der Welt der Computer integriert sind.</li>
32                                <li>Auch für Studenten, Firmengruppen und die besondere Geburtstagsüberraschung ist dieser Event bestens geeignet.</li>
33            </ul>
34        </div>
35               
36                        <div class="wo"><br>
37            <h2>Wo&nbsp;?</h2>
38            <ul>
39                <li>Westlich von Frankfurt/Main (ca. 15&nbsp;Minuten), <a class="go" href="impressum.php">siehe Impressum</a>.</li>
40            </ul>
41        </div>
42           
43       
44      </div><!--leftcol-->
45
46      <div class="rightcol">
47          <div class="foto">
48                <img src="/shared/photos/start/museum.jpg" alt="Photo des Museums" width="338" height="228" />
49                <p>Das Museumsgeb&auml;ude</p>
50        </div>
51         
52          <div class="erwartung">
53            <h2>Was wird geboten ?</h2>
54            <ul>
55                <li>Alle Führungen werden so gestaltet, dass sie auch für "Laien" unterhaltend und informativ sind. Eine Führung dauert in der Regel ca. 90 spannende Minuten und umfasst ausschliesslich funktionsfähige, großformatige Technik.<br>
56                                Der Besuch des technikum29 ohne Führung macht keinen Sinn, deshalb sind Einzelbesuche nur in Ausnahmefällen möglich.
57                               
58                               
59                                </li>
60            </ul>
61          </div>
62         
63         
64       
65       
66        <div class="wann"><br>
67            <h2>Wann&nbsp;?</h2>
68            <ul>
69                       
70                <li> Zur Zeit sind nur Gruppenanmeldungen mit mindestens 8 Personen möglich. Termine an beliebigen Tagen und Zeiten nach Absprache.
71                                <br>Einzelpersonen können jedoch ihr Interesse kundtun (Mail schreiben!). Wenn genügend zusammenkommen wird eine Führung angeboten (meistens Sonntags um 14 Uhr). <br>
72                                Eine lebendige Führung beträgt für Einzelpersonen eine Fl. Rotwein der unteren Preisklasse. Gruppenführungen können auch zu einem Pauschalpreis gebucht werden. Für Schüler und Studenten ist der Eintritt kostenlos.<br>
73                               
74                                        </li>
75            </ul>
76        </div>
77               
78               
79               
80                <div class="flyer left">
81                        <a href="/shared/flyer/august2013.pdf"><img src="/shared/photos/start/flyer.jpg" width="120" height="210" alt="Photografie des Flyers" /></a>
82                        <h2>Flyer-Download</h2>
83                        <p>Betrachten Sie unseren <a href="/shared/flyer/august2013.pdf">aktuellen Flyer</a> als PDF (2&nbsp;MB)</p>
84                </div>
85               
86</div><!--cools-->
87
88<div class="clear">&nbsp;</div> 
89
90
91
92<div id="termine" class="termine">
93<h2>Termine</h2>
94<!-- fuer das hier nicht: -->
95<!--<h3><big>Termine</big></h3>-->
96<!-- fuer das hier gabs ein Design: -->
97
98
99        <hr class="h3-like">
100               
101       
102        <!--
103        <div class="box termin clear-after">
104                <div class="left">
105                        <p class="date"><em>2014</em> 16. Dez.</p>      </div>
106        <h4>Computer-History</h4>
107        Termin: Dienstag, der <b>16. Dezember</b> um 18:00 Uhr <br>
108        Gruppe: IBM Deutschland
109        </div> 
110        -->
111       
112<div class="box termin clear-after">    
113        <div class="left">
114                        <p class="date"><em>2015</em>März</p>   </div>
115        <h4>Robotik-Ferienkurs für Kids von 11-13 Jahren.
116        <br></h4> Hochinteressanter Kurs in welchem Roboter gebaut und programmiert werden. Weitere Informationen unter <a class="go" href="http://www.technikum29.de/robotik"> Robotik-Kurs</a><br>
117        Termin: <b>In den Osterferien</b>
118</div>
119
120<!-- <div class="leftcol">
121        <h3>Führungen</h3> -->
122       
123       
124       
125        <!-- <div class="box termin clear-after">
126                <div class="left">
127                        <p class="date"><em>2013</em> 14. Aug</p>
128                        <a href="/de/anmeldung.php" class="button anmeldung">An-<br>meld-<br>en</a>
129                </div>
130               
131       
132               
133
134                <h4>Die Geschichte der Kommunikation</h4>
135               
136                <div class="box termin clear-after">
137                <div class="left">
138                        <p class="date"><em>2013</em> 24. Nov.</p>
139                       
140                </div>
141               
142               
143                Eine lebendige Führung mit vielen Live-Demonstrationen und Experimenten. Auch für Kids ab ca. 10 Jahre bestens geeignet.<br>
144               
145               
146                        <b>Termin:</b> Sonntag, der 24. November 2013 um 14 Uhr (pünktlich).<br><br>
147                       
148                       
149                        Für diese Veranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich:  <a class="email" href="mailto:post@technikum29.de">post@technikum29.de</a>
150                        -->
151               
152                       
153               
154               
Note: See TracBrowser for help on using the repository browser.
© 2008 - 2013 technikum29 • Sven Köppel • Some rights reserved
Powered by Trac
Expect where otherwise noted, content on this site is licensed under a Creative Commons 3.0 License