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Neue Robotik-Termine

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[639]1<?php
[1114]2        /* Die seiten-ID dient zur Identifikation der Seite */
3        /* im Menü. Bitte nicht verändern. */
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9$sidebar_content = <<<SIDEBAR_ENDE
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[804]12        Seite zuletzt aktualisiert:
[1261]13        <br>6.8.2017
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[812]19        <a href="https://goo.gl/maps/Rq4Ep" title="5min Fußweg vom Bahnhof Kelkheim-Hornau"><img src="wegskizze-bahnhof.png" style="width:100%"></a>
[821]20        <p class="bildtext">Das technikum29 ist 4 Minuten vom <a href="http://www.rmv.de/auskunft/bin/jp/stboard.exe/dn?input=3004295&time=00:56&maxJourneys=10&dateBegin=28.06.15&dateEnd=12.12.15&selectDate=&productsFilter=1111111111111111&start=yes&dirInput=&view=STATIONINFO">Bahnhof Kelkheim-Hornau</a> entfernt und auch mit Bus 263 gut erreichbar.</p>
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24        <a class="popup" href="2-roboter.jpg">
[808]25                <img src="2-roboter.jpg" />
[804]26        </a>
[943]27        <p class="bildtext">Roboter bestückt mit 3 Motoren und bis zu 5 Sensoren.</p>
[804]28</div>
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31        <strong>Robotik in der Schule:</strong>
[1016]32        <p>Das technikum29 sponsert je einen Robotik-Workshop an folgenden Schulen: Eichendorffschule (EDS), Kelkheim sowie Albert-Einstein-Schule (AES), Schwalbach. Hier werden für die 6. Klassen zwei Stunden pro Woche angeboten und von den Schülern mit Begeisterung angenommen!
[981]33        <br><br>
[899]34        Siehe auch: <a href="http://www.aesmtk.de/cms/index.php/49-ueber-uns/mint/765-robotik-workshop-begeistert-sechstklaessler-der-aes"> Robotik-Workshop begeistert Sechstklässler der AES</a> </p>
[804]35</div>
36
[1242]37Neueste Presseberichte:<br><br>
[1245]38<a href="FAZ-24.6.2017.pdf"> Tüfteln, bis der Robo spurt</a> FAZ vom 24.6.2017
[804]39
[1242]40
[640]41SIDEBAR_ENDE;
[639]42       
43        require "../lib/technikum29.php";
44?>
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[804]46<header class="teaser">
47        <h2>
[808]48        <span class="subtext">Spaßig-intelligente Alternative für die Ferien:</span>
[986]49        Roboter programmieren
[804]50        </h2>
51        <img class="no-copyright" src="header-bild.jpg">
52</header>
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[804]57<div class="leftcol">
[742]58
[1161]59<h3>Fun for Future:</h3>
60<p>
61Es sind nicht die Pop- oder Sportstars, welche unsere Zivilisation weiter bringen sondern Menschen die sich mit den intelligenten MINT-Fächern beschäftigen. Roboter zu bauen und programmieren macht Spaß, da man hier richtig kreativ "spielen" kann. Ganz nebenbei wirken diese Fähigkeiten in Zukunft als Jobmotoren. </p><br>
[722]62
[1161]63<img src="aes-gruppe-2017.jpg" width="405" height="205"/> 
[916]64<div class="small">Die AES-Robotik-Gruppe</small></div>
[1161]65
[804]66<p>
[1161]67In dem Workshop lernst du mit einer <b>grafischen Methode</b>, wie man Programme erstellt. Du erfährst, wie der Roboter exakt deine Anweisungen ausführt. Wenn alle Sensoren im Einsatz sind, kann sich der Roboter mühelos in einem fremden Umfeld bewegen. Er findet sich sogar in einem Labyrinth zurecht!</p><br>
[591]68
[1161]69<img src="4-schueler.jpg" width="405" height="152"/> 
70<div class="small">Programmier-Probleme lösen</small></div>
[648]71
[882]72<p>
[1161]73Es gibt per Programmierung unendlich viele Möglichkeiten, den Roboter "intelligent" zu machen.<br><br>
[882]74
[1161]75Der Workshop richtet sich an <b>technikinteressierte Schüler(innen)</b> im Alter von <b>11 bis 13 Jahren</b>. Es gibt Kurse für Anfänger und welche für Fortgeschrittene.</p>
[891]76
[1161]77<div class="box center">
[1223]78<img src="alp.jpg" width="405" height="280"/> 
[1224]79<div class="small">"Das müsste doch passen" und: "Endlich, der Roboter tut was man ihm beibringt...."</small></div>
[1161]80</div>
81
[1182]82<h3>Anmeldung und Vormerkung</h3> 
83<p>
84per E-Mail an <a class="email" href="mailto:post@technikum29.de">post@technikum29.de</a>
85</p>
[882]86</div><!--/leftcol -->
87
88<div class="rightcol">
89
[804]90<h3>Inhalt</h3>
[802]91<ul>
[942]92
93<li>Erklärung der Sensoren. Selbstständiges lineares Programmieren nach Vorgaben. Einführung von Schleifen. Eigenes Planen und Testen von Programmen.
[802]94<li>Programmverzweigungen, Unterprogramme und parallel laufende Programme (Multitasking), spezielle Programmiertechniken. Interrupts.
[878]95<li>Linie fahren. Programmierte Navigation, Mars-Rover sucht Objekte, Farben erkennen, Sprachaufzeichnung, Linien zählen, Roboter zeichnet Figuren (Grafik-Roboter).
96<li> Datenleitungen, Variablen speichern und verwenden, Mathe-Block. Zählen, Vergleichen, logische Entscheidungen Treffen, im Raum navigieren, Spiele entwickeln usw.
[802]97</ul>
[1184]98<p>Das Grundprinzip lautet: Es soll auch Spaß machen! Das Niveau wird dem Alter der Schüler angepasst.<br>
[1226]99Hier beispielhaft einige Aufgaben, die man nach ca. 5-6 Unterrichtsstunden lösen kann: <a class="go" href="/robotik/blatt4.pdf" target="_blank">Aufgabenblatt 4 (PDF)</a> <br>
[1184]100Keine Angst, das wird ja alles besprochen....</p>
[640]101
[906]102<h3>Voraussetzungen</h3>
[1208]103<p>Im Einführungskurs sind keine Programmierkenntnisse erforderlich. Du erfährst und lernst alles hier. Du benötigst allerdings Geduld, auch mal Durchhaltevermögen, musst <b>teamfähig sein</b> und solltest <b>Spaß am logischen Denken haben</b>! Im Kurs für Fortgeschrittene sind die grundlegenden Kenntnisse der EV3-Programmierung erforderlich. Er baut auf unsere Einführungskurse auf.</p>
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[804]105<h3>Bedingungen und Kosten</h3>
[1207]106<p>Pro Kurs können 10 Schüler teilnehmen. Je zwei Teilnehmer programmieren einen Roboter mit dem System LEGO MINDSTORMS Education EV3. Das Material wird während der Kurszeit zur Verfügung gestellt. Die Roboter sind eventuell bereits aufgebaut, so dass dann mehr Zeit für die Programmierung vorhanden ist.<br>
[1254]107Die Kursgebühr für den Ferienkurs (10 Zeitstunden) beträgt 40 Euro.</p>
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[1261]110<h3>Termine</h3><br>
111<font color="#FF0000"><b>Sommerferien:</b></font><br>
[1143]112
[1261]113Einführungskurs:
[1257]114Mo. 7.8. bis Fr. 11.8.2017 jeweils von 10:00 bis 12:00 Uhr. <font color="#FF0000">>>ausgebucht!</font><br>
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[1261]116<font color="#FF0000"><b>Herbstferien:</b></font><br>
[1262]117Bei genügend großer Nachfrage können wir vom 9.10. bis 13.10. einen <b>Einführungskurs</b> und vom 16.10. bis zum 20.10. einen <b>Fortsetzungskurs</b> anbieten. Dieser setzt die Kenntnisse des Einführungskurses voraus. Die Kurse laufen jeweils von 14:00 bis 16:00 Uhr.<br>
118Teilen Sie uns gegebenenfalls ihr Interesse mit.<br>
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[1261]120<font color="#FF0000"><b>Osterferien 2018:</b></font><br>
121In Planung ist ein Einführungskurs von Di. 3.4. bis Sa. 7.4.2018 jeweils von 14:00 bis 16:00 Uhr.
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[1237]130<p><b>Erstaunlicherer Erfolg ehemaliger Teilnehmer des Robotik-Workshops:</b>
[1238]131Vor zwei Jahren wurde das "Fundament" hier im <i>technikum29</i> gelegt. Die Kids, mittlerweile Jugendliche der 8. Klasse, entdeckten ihre Begeisterung für die Robotik. Bei dem Deutschlandfinale der WRO (World Robot Olympiad) gewannen sie am 17./18. Juni 2017 den 2. Platz und haben sich damit für das Weltfinale in Costa Rica qualifiziert. Weitere Einzelheiten siehe:
[1237]132<a class="go" href= "http://www.themindfactory.de" target="_blank">THE MINDFACTORY 2.0</a>. </p>
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[975]135        <div  class="box bordered nomargin-bottom" id="3D">
[1242]136        <p class="bildtext"><big><big>Das Arduino-Labor: Physical-Computing & Robotics</big></big>
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[1050]138        <div class="box left">
139        <img src="arduino.jpg" width="220"  height="171"/>
140<small>Arduino-Zähler, Einführungsbeispiel</small></div>
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142</p>
[1226]143<p>     Neu im technikum29: Für Schüler ab Klasse 8 (in Ausnahmefällen ab Klasse 7) bieten wir quasi eine Fortsetzung des Robotik-Workshops auf deutlich höherem Niveau an, siehe <a href="/physical-computing" target="_blank"> Physical-Computing & Robotics </a>.
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[832]147                <div  class="box bordered nomargin-bottom" id="geburtstag">
[1242]148        <p class="bildtext"><big><big>Geburtstags-Event für Kids ab 10</big></big> <br><br>
[1022]149        Das technikum29 bietet für Kinder und Jugendliche ab dem Alter von ca. 10 Jahren einen Geburtstags-Event der besonderen Art an: <br>
[1023]150        Zunächst erfolgt eine altersgemäße interaktive Führung durch die Epochen der Computerwelten. Hier werden die Kids immer mit einbezogen und können die Computer-Dinosaurier selbst bedienen. Dabei passen wir den "Tiefgang" dem Alter der Teilnehmer an.<br>
[1031]151        Nach einer kleinen Pause experimentieren die Kids in Gruppen an wirklich interessanten Projekten die so viel Spaß machen, dass das Ende der "Feier" schwer fällt. Für den Workshop sollten die Teilnehmer jedoch mindestens 11 Jahre alt sein.<br>
[1010]152        Eine abwechslungsreiche und intelligente Alternative zu den sonst üblichen Geburtstagspartys. Dauer ca. 2 bis 3 Stunden.</p>
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