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1<?php
2        $seiten_id = 'robotik-ferienkurs';
3        $version = '$Id: robotik$';
4        $titel = 'Informationen zum Ferienkurs "Robotik"';
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6$sidebar_content = <<<SIDEBAR_ENDE
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8<a href="http://www.fnp.de/lokales/main-taunus-kreis/Lego-Roboter-werden-zu-Rechenkuenstlern;art676,1000098" target="blank">
9<center><img src="hk.jpg" width="210" height="135" alt="Frankfurter Neue Presse" /></center>
10"Lego-Roboter werden zu Rechenkünstlern", Bericht in der "Frankfurter Neuen Presse" </a>
11<br><br><!-- wieder entfernen! -->
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13<font size="5">
14Anmeldung und Vormerkung unter:<br><br>
15<a class="email" href="mailto:post@technikum29.de">post@technikum29.de</a>
16</font><br>
17<font size="4">
18Das technikum29 ist <br> 5 Minuten vom Bahnhof Kelkheim-Hornau entfernt, also mit Bahn und Bus gut erreichbar.
19<br><br><br>
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21<div class="box desc-left borderless">
22<a class="popup" href="2-roboter.jpg">
23<img src="2-roboter.jpg" width="210" height="146" />
24</a>
25</div>
26       
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28</font>
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31SIDEBAR_ENDE;
32       
33        require "../lib/technikum29.php";
34?>
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36
37<br><br>
38<div style="font-weight;text-align:center">
39<div style="font-size: 250%; line-height: 110%">Spaßig intelligente Alternative für die Ferien:<br>
40Roboter bauen und programmieren</div>
41<br>
42<span style="color:red">Aktualisiert: 19.6.2015</span>
43</div>         
44<br>
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46<br>
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48<div class="box desc-left borderless">
49<img src="roboter.jpg" width="450" height="360" alt="Roboter" />
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51<p><small>Bestückt mit 3 Motoren und 5 Sensoren tasten sie sich durch die Welt</small></p>
52</div>
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54<p>Fun for Future: Roboter werden in Zukunft eine immer größere Bedeutung haben. Diese zu bauen und programmieren macht Spaß, da man hier richtig kreativ "spielen" kann. In dem <b>Ferienworkshop</b> lernst du mit einer grafischen Methode, wie man Programme erstellt.<br>
55Du erfährst, wie der Roboter exakt deine Anweisungen ausführt. Wenn alle Sensoren im Einsatz sind, kann sich der Roboter mühelos in einem fremden Umfeld bewegen. Er findet sich sogar in einem Labyrinth zurecht!<br>
56Als Mars-Rover sucht er selbstständig nach Objekten und nähert sich ihnen vorsichtig an. So scannt er eine unbekannte Fläche ab. Er kann auch tanzen, die Länge von Strecken vermessen oder auf "Straßen" navigieren.<br>
57Es gibt per Programmierung unendlich viele Möglichkeiten, den Roboter "intelligent" zu machen.</p>
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59<p class="clear">
60Der Workshop richtet sich an <b>technikinteressierte Schüler(innen)</b> im Alter von <b>11 bis 13 (14) Jahren</b>, sowohl intelligente Einsteiger als auch Fortgeschrittene.
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62<p>Ort: "technikum29", Am Flachsland 29 in 65779 Kelkheim-Hornau.
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64<p>Terminvorschläge für die Sommerferien (jeweils 10 bis 12 Uhr, alternativ 14 bis 16 Uhr):
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66<ul>
67 <li>Kurs für Einsteiger: Montag 3.8. bis Freitag 7.8. [Bisher angemeldet: Simon, Daniel, Rebekka, Tim, Felix, ...]
68 <li>Kurs für Fortgeschrittene: Montag 24.8. bis Freitag 28.8.  [Bisher angemeldet: David, Tim, ...]
69</ul>
70 
71<p>Es ist sinnvoll, sich für die Kurse in den Sommerferien vormerken zu lassen! Wer zu den aufgeführten Terminen nicht kommen kann, hat die Möglichkeit selbst Terminvorschläge zu machen. Wir sind flexibel, sammeln die Wünsche und werden gegebenenfalls einen zweiten Einführungskurs anbieten.
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73<p>
74Voraussetzungen für den Einsteigerkurs: Es sind keine Programmierkenntnisse erforderlich. Du erfährst und lernst alles hier.
75Allerdings benötigst du Geduld, auch mal Durchhaltevermögen, musst teamfähig sein und solltest <b>Spaß am logischen Denken</b> haben! Im zweiten Kurs sind die grundlegenden Kenntnisse der EV3-Programmierung erforderlich. Er baut auf unsere Einführungskurse auf und eignet sich auch für 14-jährige Schüler.
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78<div class="box desc-left borderless">
79        <img src="ferienkurs.jpg" width="531" height="313"/>
80        <p class="bildtext"><b>Einige Schüler beim Entwickeln eines neuen Programms.</b>
81        <br>Siehe: <a href="Kelkheimer-Zeitung.pdf"> Bericht in der Kelkheimer Zeitung</a>, sowie
82 "<a href="http://www.fnp.de/lokales/main-taunus-kreis/Junge-Roboter-fahren-zwischen-alten-Computern-Slalom;art676,1352844" target="blank">Junge Roboter fahren zwischen alten Computern Slalom</a>", Bericht im Höchster Kreisblatt vom 14.4.2015</p>
83</div>
84       
85<div style="font-size: small; text-align: left; line-height: 110%;">
86Aus dem Inhalt:
87<ul>
88<li>Aufbau der Roboter, Erklärung der Sensoren.
89<li>Selbstständiges lineares Programmieren nach Vorgaben. Einführung von Schleifen. Eigenes Planen und Testen von Programmen.
90<li>Programmverzweigungen, Unterprogramme und parallel laufende Programme (Multitasking), spezielle Programmiertechniken. Interrupts.
91<li>Linie fahren. Programmierte Navigation, Mars-Rover sucht Objekte, Farben erkennen, Sprachaufzeichnung, Linien zählen, Roboter zeichnet Figuren (Robograph), Datenleitungen, Variablen speichern und verwenden, Mathe-Block. Zählen, Vergleichen, logische Entscheidungen Treffen usw.
92</ul>
93<p>Das Grundprinzip lautet: Es soll vor allem Spaß machen! Das Niveau wird dem Alter der Schüler angepasst.
94</div>
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96<p class="clear">
97Pro Kurs können 10 Personen teilnehmen. Je zwei Teilnehmer bauen und programmieren einen Roboter mit dem System LEGO MINDSTORMS Education EV3. Das Material wird während der Kurszeit zur Verfügung gestellt.
98Die Kursgebühr für den Ferienkurs beträgt 40 Euro pro Teilnehmer.
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100<div class="box bordered nomargin-bottom">
101        <p class="bildtext"><b>Robotik in der Schule:</b> <br>
102        Das technikum29 sponsert je einen Robotik-Workshop an folgenden Schulen: Albert-Einstein-Schule, Schwalbach sowie Eichendorffschule, Kelkheim. Hier werden für die Klassen 6/7 zwei Stunden pro Woche angeboten und von den Schülern mit Begeisterung angenommen! Die nächsten Workshops beginnen am 24.9.2015 (EDS) bzw. 28.9.2015 (AES). Anmeldung an der jeweiligen Schule.</p>
103</div>
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111<!--
112blockformel latex mit doppeldollar:
113$$  d = \frac{a \cdot \lambda}{ \sqrt{g^2 - \lambda^2 } } $$
114inline-formel:  \( E^2 = \sqrt{ p^2 + m^2 } \)
115-->
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117
118   
119   
120<!-- DEMO - diese icons gibt es alle:
121<ul class="dir">
122   <li class="dir"> Ordner
123   <li class="text"> text4
124   <li class="img"> bild
125   <li class="box"> box
126   <li class="script"> script
127   <li class="html"> html
128   <li class="tar"> tar
129   <li class="zip"> zip
130</ul>
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132-->
133
134
135<!-- <div style="background-color: #efefef; border: 1px solid black; padding: 2em; margin:1em 0;">
136  <iframe src="habs-gesehen.php" style="width:100%; height: 30em; border: none"></iframe>
137</div>
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140<div style="background-color: #efe; border: 1px solid green; padding: 2em; margin: 1em 0;">
141<img src="dokuwiki/lib/exe/fetch.php?media=wiki:dokuwiki-128.png" style="float: left; margin: -10px 1em 1em 0; width: 60px;">
142Siehe derzeit auch noch die <a href="dokuwiki/"><b>Wiki (Upload, Texte)</b></a>.
143</div>
144-->
145<!--
146<div style="background-color: #efefef; border: 1px solid black; padding: 2em; margin: 1em 0;">
147 Zum <b><a href="http://www.technikum29.de/schule/Physik-LK/upload">Datei-Upload</a></b>. Hier gehts zum
148 <b><a href="http://www.technikum29.de/schule/Physik-LK/upload/dateien">Download der hochgeladenen Dateien</a></b>.
149</div>   
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