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r1012 r1014 61 61 62 62 </table></div> 63 64 65 <h3>Tage der Industriekultur Rhein-Main 2016</h3>66 <img class="industriekultur" src="/shared/photos/start/rdik.png">67 68 <p>Im Rahmen der <a href="http://www.route-der-industriekultur-rhein-main.de/">Route der Industriekultur Rhein-Main</a> richtet die <a href="http://www.krfrm.de/">KulturRegion FrankfurtRheinMain</a> dieses Jahr zum vierzehnten mal die69 <a href="http://www.krfrm.de/projekte/route-der-industriekultur/tage-der-industriekultur-2016/">Tage der Industriekultur Rhein-Main</a>70 aus, zu denen das technikum29 zum vierten mal seine Türen öffnet.71 72 <p>Diese Veranstaltung ist ausgebucht!!!</p>73 74 <div class="box termin clear-after">75 <p class="date2 left">21 <em>Aug</em></p>76 <dl class="daten right">77 <dt>Termin</dt>78 <dd class="termin">Sonntag, den 21. August um 19 Uhr</dd>79 <!-- <dd class="anmelden"><button>Anmelden</button></dd> -->80 </dl>81 <h4>...und sie dreht sich weiter! Von der Lust an Weltuntergängen und warum sie nicht eintreten</h4>82 83 Woher rührt die Lust an drohenden, aber glücklicherweise dann doch nicht eintretenden Weltuntergängen? Und warum eigentlich geht die Welt nicht unter?84 Diesen Fragen widmen sich der Philosoph Dr. <a href="http://patrick-hedfeld.de/">Patrick Hedfeld</a> und der Mathematiker Prof. Dr. <a href="http://www.analogmuseum.org/deutsch/">Bernd Ulmann</a> in diesem spannenden und zugleich unterhaltsamen Vortrag, in dem wenig heilig ist.85 </div>86 63 87 64 -
robotik/index.php
r1012 r1014 123 123 Wir beschäftigen uns in diesem Workshop also vorwiegend mit der Programmierung des Arduino Micro-Controllers. Im Gegensatz zu den LEGO-Robotern wird hier eine "richtige" Programmiersprache verwendet, die man auch relativ schnell erlernen kann. Die Abstarktion ist jedoch deutlich größer, daher eignet sich der Kurs für Schüler ab ca. 14 Jahre. Nach oben gibt es eigentlich keine Grenze.<br> 124 124 Die Liste der möglichen Projekte ist sehr lang. Vom sprechenden Tee-Automaten bis zum intelligenten Roboter-Fahrzeug sind die einzelnen Projekte sehr abwechslungsreich. Dazu stehen uns eine große Palette an Sensoren, viele verschiedene Display´s und sehr unterschiedliche Motoren zur Verfügung. Ferner haben wir einen 3D-Drucker, mit welchem wir dreidimensionale Objekte und Bauteile ausdrucken können. Diese werden vorher mit Hilfe von CAD-Programmen erstellt.<br> 125 Es handelt sich damit um einen wirklichen Zukunfts-Workshop, den wir zunächst an zwei Schulen in den 8. Klassen anbieten.</p> 125 Es handelt sich damit um einen wirklichen Zukunfts-Workshop, den wir zunächst an zwei Schulen in den 8. Klassen als AG realisieren. Im technikum29 werden wir diesen eventuell in den Osterferien anbieten.<br> 126 Voraussetzungen zur Teilnahme:<br> 127 Vorkenntnisse werden nicht erwartet aber dafür Teamfähigkeit, Interesse an Technik + Computer, Zuverlässigkeit, Geduld, Spaß am Experimentieren, viel Neugierde und möglichst gute Leistungen in Physik. 128 </p> 126 129 </div> 127 130
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