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May 17, 2015, 8:07:42 AM (4 years ago)
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heribert
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  • de/index.php

    r783 r784  
    7171                                Minimum 8 Personen<br>
    7272                                Ideal 12-16 Personen<br>
    73                                 Schmerzgrenze ca. 20 Personen<br><br>
     73                                Maximum ca. 20 Personen<br><br>
    7474                                Termine an beliebigen Tagen und Zeiten nach Absprache.
    7575                                <br>Einzelpersonen und Kleingruppen können ihr Interesse per E-Mail kundtun. Wenn genügend zusammen kommen wird ein Termin angeboten und ausgeschrieben (meistens Sonntags um 14 Uhr). <br>
     
    105105       
    106106       
    107 
    108        
    109         <div class="box termin clear-after">
    110                 <div class="left">
    111                         <p class="date"><em>2015</em> 15. Mai</p>       </div>
    112         <h4>Computer-History</h4>
    113         Termin: Freitag, der <b>15. Mai</b> um 10 Uhr<br>
    114         Software Consult MSC
    115         </div> 
    116        
    117 <div class="box termin clear-after">
    118                 <div class="left">
    119                         <p class="date"><em>2015</em> 16. Mai</p>       </div>
    120         <h4>Computer-History</h4>
    121         Termin: Samstag, der <b>16. Mai</b>  <br>
    122         Marburger Computer-Stammtisch
    123         </div> 
    124107       
    125108        <div class="box termin clear-after">
  • robotik/index.php

    r779 r784  
    3838Roboter bauen und programmieren</div>
    3939<br>
    40 <span style="color:red">Aktualisiert: 21.4.2015</span>
     40<span style="color:red">Aktualisiert: 14.5.2015</span>
    4141</div>         
    4242<br>
     
    7979Selbstständiges lineares Programmieren nach Vorgaben. Einführung von Schleifen. Eigenes Planen und Testen von Programmen.<br>
    8080Programmverzweigungen, Unterprogramme und parallel laufende Programme (Multitasking), spezielle Programmiertechniken. Interrupts.<br>
    81 Linie fahren. Programmierte Navigation, Mars-Rover sucht Objekte, Farben erkennen, Sprachaufzeichnung, Linien zählen, Roboter zeichnet Figuren (=Mobil-Plotter), Datenleitungen, Variable speichern und verwenden, Mathe-Block. Zählen, vergleichen, logische Entscheidungen treffen usw.<br>
     81Linie fahren. Programmierte Navigation, Mars-Rover sucht Objekte, Farben erkennen, Sprachaufzeichnung, Linien zählen, Roboter zeichnet Figuren (Robograph), Datenleitungen, Variable speichern und verwenden, Mathe-Block. Zählen, vergleichen, logische Entscheidungen treffen usw.<br>
    8282Das Grundprinzip lautet: Es soll vor allem Spaß machen! Das Niveau wird dem Alter der Schüler angepasst.
    8383</p>
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